"Los cuentos de Pascual" De Alberto Baquero, allí están consignados mitos y leyendas (tradición oral) de la región llanera.
En este link podemos leer el libro:
El siguiente link pertenece a un blog donde encontramos 10 cuentos de García Márquez, se pueden leer todos.
El siguiente link pertenece a una página de cuentos de Rafael Pombo. También se pueden leer todos:
Interesantes estos links, pero freten a la lectura en voz alta no lo entiendo,
ResponderEliminarLa idea es precisamente que nos evidencien esos videos o audios sobre personas leyendo en voz alta.
ResponderEliminarHola profe. no había entendido sobre la lectura en voz alta cuál era el trabajo. En todo caso lo que quise hacer evidente es la relación existente entre la tradición oral y los cuentos escritos. Podemos encontrar que algunos mitos, leyendas y cuentos son consignados en libros escritos. En torno a eso podemos reflexionar sobre ¿qué transformación sufren estas historias cuando son recopiladas en textos?.
EliminarComo sabemos, los cuentos orales se van transformando en la medida que se van transmitiendo de generación en generación en razón a que el narrador interviene con aportes personales, la memoria, etc. Si estos cuentos son escritos entonces ya no serán más transformados. sería muy interesante poder evriguar qué tanto ha cambiado un mito o una leyenda (que conozcamos) desde que era contada por los abuelos hasta el momento que guardó en un escrito.
Gracias
Rocio
No puede faltarnos Cortázar, a 100 años de su natalicio. En este link está el mismo autor leyendo un fragmento Cap. 7 (mi preferido) de su obra Rayuela. La experiencia es diferente cuando lo escuchamos, quizá podemos imaginar la situación de otra forma.
ResponderEliminarhttps://www.youtube.com/watch?v=BfCTnAgoxBM
Gracias
Hay un vídeo de dos muy importantes escritores, uno mejicano José Emilio Pacheco, y el otro argentino: Juan Gelman. Están leyendo unos cuentos infantiles. El escenario es la presentación de una colección de libros. Los autores además, hacen un breve análisis de la gramática, el léxico, la pragmática de los cuentos. En este contexto, podemos inferir que el auditorio es adulto y que conoce o está relacionado con el tema.
ResponderEliminarEs evidente que, como el auditorio es adulto, el ejercicio de la lectura es diferente a que si fueran niños. Los autores hacen reflexiones sobre el texto en la medida que van leyendo, hacen apuntes sobre su forma, traducción, etc.
Me pareció interesante porque, como nos dice Chambers de la lectura en voz alta, ella nos va mostrando a los escuchas cómo funciona el texto y va dándole vida a lo escrito; aquí quienes leen se hacen responsables de hacerlo. Lo hacen abiertamente, explican diferentes tópicos del texto.
Podemos observar que la mediación del libro es primordial.
Aquí el link: https://www.youtube.com/watch?v=uaEkF9Tpdq8
gracias
Qué interesante Rocio, nos llevas a ampliar las posibilidades.
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